상급-본문 간단한 볼펜 밑줄 2곳 있지만 상태는 아주 좋음

지난 20여 년 동안 진행된 영국의 교육개혁이 실제 학교 현장에서 어떤 모습으로 펼쳐졌는가를 담고 있는 취재 보고서이다. 1999년 9월부터 2000년 7월까지 모두 아홉 차례에 걸쳐 영국의 가디언」에 연재했던 탐사 보도 기사를 묶은 이 책은, 신자유주의 시장 논리에 멍든 영국의 교육개혁을 신랄하게 비판하고 있다.

사립학교와 공립학교의 격차, 돈에 의해 좌우되는 교육 여건, 정치적인 전략만을 무책임하게 쏟아내는 교육 당국, 그 속에서 의미 없는 경쟁을 반복하는 학교와 학생들의 현실에 대한 이 책의 차가운 묘사는, 영국 사회에 팽배한 시장 논리에 경종을 울리는 동시에 영국의 교육이 나아가야 할 방향을 다시금 일깨워 주고 있다.

고교 선택제, 고교 등급제를 비롯한 경쟁체제의 도입, 눈앞에 닥쳐 온 교육시장 개방 등 영국의 실패한 교육정책을 그대로 답습하고 있는 한국의 교육 현실 속에서 이 책은 교육 당국뿐 아니라 교육에 관심을 가진 많은 이들에게 의미 있는 메시지를 던져 줄 것으로 보인다.