책 읽는 교실 - 여희숙 선생님의 독서.토론 지도 길잡이 (알인4코너)
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최상급 - 새책
도서 설명
22년간 교육 현장에서 독서, 토론 교육을 이끌어온 여희숙 선생님의 독서 지도 길잡이
1년간의 학급 경영 프로그램
책소개
독서와 토론을 핵심으로 한 1년간의 학급 경영 프로그램을 담아냈다. 동기유발에서부터 도서관 이용까지, 폭넓은 독서 지도의 길잡이를 제시하는 책이다.
지은이는 22년간의 교직생활을 바탕으로 효과적인 독서, 토론 지도의 실제를 들려준다. 본문은 봄, 여름, 늦여름, 가을, 겨울 등 아이들의 학교생활에 맞춰 구분했고, 좋은 사례가 되는 아이들의 일기와 글들을 발췌해 실었다.
목차
추천의 글_ 다시 어린 시절로 돌아간다면, 나는 이 교실에서 배우고 싶다
책 머리에_ 독서 지도는 책을 읽히는 게 아니라 마음으로 만나는 것입니다
봄_ 책과 처음 만나기
_ 좋은 독서 환경이란?
_ 조금씩 자라는 학급문고
_ 책과의 첫 만남은 ‘재미있게’
_ 책 읽어주는 선생님
_ 일 년에 다섯 권 읽겠다는 아이
_ 드디어 학급문고 여는 날
여름_ 책과 함께 놀기
_ 짬짬이 독서법
_ 조급함이 아이와 책을 멀어지게 한다
_ 이야기 글의 6하 원칙
_ 독서기록표
_ 집중 독서
_ 꽃 그늘 아래서 책을 읽다
_ 저절로 시인이 되다
_ 도전! 동요 100곡더보기
추천의 글_ 다시 어린 시절로 돌아간다면, 나는 이 교실에서 배우고 싶다
책 머리에_ 독서 지도는 책을 읽히는 게 아니라 마음으로 만나는 것입니다
봄_ 책과 처음 만나기
_ 좋은 독서 환경이란?
_ 조금씩 자라는 학급문고
_ 책과의 첫 만남은 ‘재미있게’
_ 책 읽어주는 선생님
_ 일 년에 다섯 권 읽겠다는 아이
_ 드디어 학급문고 여는 날
여름_ 책과 함께 놀기
_ 짬짬이 독서법
_ 조급함이 아이와 책을 멀어지게 한다
_ 이야기 글의 6하 원칙
_ 독서기록표
_ 집중 독서
_ 꽃 그늘 아래서 책을 읽다
_ 저절로 시인이 되다
_ 도전! 동요 100곡
_ 달빛 문화 교실
_ 3단계 독서법
_ 호랑이 구출 작전
_ 집중학습의 열매
_ 보물 상자를 공개합니다
_ 도서실로의 초대
늦여름_ 방학 중의 독서 지도
_ 방학은 혼자 책 읽는 훈련의 기회
_ 자유를 앞둔 연습
_ 글로 그림 그리기
_ 서점 기행
_ 친구야 잘 지내니?
_ 가족 독서
_ 내 마음을 울린 말
_ 도서관에서 놀기
_ 나의 서가
가을_ 깊어가는 책 읽기
_ 연필 대화
_ 모둠별 시 낭송회
_ 독서 일기
_ 달빛 독서 기행
_ 낙엽 베고 눕다
_ 더 나은 내가 됩니다
_ 토요 잔치 초대권
겨울_ 독서 지도와 토론
_ 책 읽기의 꽃, 토론
_ 토론이 주는 것
_ 선생님, 우리도 토론해요!
_ 언어 능력이란?
_ 잡담이 아닌 토론이 되기 위하여
_ 주장을 위한 6단 논법
_ 첫 토론 수업
_ 토론의 방법
- 토론을 이용한 학습
_ 모두가 참여하는 교실 토론
_ 토의와 토론
_ 아이들은 어른의 뒷모습을 보면서 배웁니다
후기_ 다시 봄을 기다리며
부록_ 아이들에게 읽어주면 좋은 글 모음
참고문헌
도서 부연설명
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