교육철학신강 (알철55코너)

저자 | 오천석 |
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출판사 / 판형 | 교학연구사 / 1987년 10판 |
규격 / 쪽수 | 150*225(보통책 크기) / 334쪽 |
정가 / 판매가 |
도서 상품 상태
상급(하드커버)-낙서, 밑줄 없이 상태 좋으나 속지 측면 한쪽면에만 변색감 많음 / 속지는 양호함
도서 설명
교육철학 입문서로서 교육철학에 대한 이해를 넓히기 위하여, 교육의 근거가 되는 철학이론을 소개하여 그 근본을 확실히 하고, 현재 교육에 직접적인 영향을 미치고 있는 주된 학언을 서술하여 교육의 근본문제에 대한 이해를 돕는다.
목차
001. 서장 - 철학과 교육
002. <교육의 철학적 기초>
003. 관념론과 철학적 기초로서의 실재론
004. 교육의 실험주의적 기조
005. 실존주의 : 그 교육적 의의
006. 분석 철학과 그 교육적 의의
007. 분석 철학과 그 교육적 영향
008. <현대 교육 사조의 주류>
009. 교육의 자유화 진보주의
010. 문화적 유산의 보존 : 본질주의
011. 불변자에의 신앙 : 항존주의
012. 장래 중심의 교육 : 재건주의
013. <교육의 몇가지 기본 논제들>
014. 교육목적에 대한 논의
015. 학문의 자유
016. 수월과 평준
017. 도의 교육 문제
018. 한국적 교육 이념의 수립문제
019. 새 사회 질서 수립과 교육
002. <교육의 철학적 기초>
003. 관념론과 철학적 기초로서의 실재론
004. 교육의 실험주의적 기조
005. 실존주의 : 그 교육적 의의
006. 분석 철학과 그 교육적 의의
007. 분석 철학과 그 교육적 영향
008. <현대 교육 사조의 주류>
009. 교육의 자유화 진보주의
010. 문화적 유산의 보존 : 본질주의
011. 불변자에의 신앙 : 항존주의
012. 장래 중심의 교육 : 재건주의
013. <교육의 몇가지 기본 논제들>
014. 교육목적에 대한 논의
015. 학문의 자유
016. 수월과 평준
017. 도의 교육 문제
018. 한국적 교육 이념의 수립문제
019. 새 사회 질서 수립과 교육
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